Podcast im Klassenzimmer
Lernziel
SuS lernen den Aufbau eines Podcasts kennen.
SuS üben, ihre Gedanken zu strukturieren und verständlich zu präsentieren.
SuS nutzen digitale Tools zur Aufnahme und Veröffentlichung.
Lehrplanbezug
Beschreibung
Schritte
Einstieg (10 Min)
Lehrperson spielt ein kurzes Podcast-Beispiel (1–2 Minuten).
Input (10 Min)
Aufbau: Intro – Inhalt – Outro. Techniktipps (ruhiger Raum, klar sprechen).
Planung (10 Min)
Gruppen (2–3 SuS) wählen Thema: Schulthema, Hobbys, Umweltschutz, etc.
Aufnahme (25 Min)
Aufnahme mit Handy (Diktiergerät-App), GarageBand oder Anchor.fm.
Abschluss (15 Min)
Podcasts werden in der Klasse angehört. Feedbackrunde.
Tipps
Auf einfache Technik setzen: Handy-Aufnahme reicht für den Einstieg.
SuS motivieren, Intro/Outro kreativ zu gestalten (Musik, Jingles).
Feedbackregeln festlegen („eine Stärke, ein Tipp“), damit Rückmeldungen konstruktiv bleiben.